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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 不同的階級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)是為本階級(jí)的利益服務(wù)的,()是善惡標(biāo)準(zhǔn)的最終根源。

    第十章章節(jié)練習(xí)題

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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    不同的階級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)是為本階級(jí)的利益服務(wù)的,()是善惡標(biāo)準(zhǔn)的最終根源。

    • A、道德標(biāo)準(zhǔn)
    • B、利益標(biāo)準(zhǔn)
    • C、規(guī)范準(zhǔn)則
    • D、法律制度
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    教師參照評(píng)價(jià)指標(biāo)體系對(duì)自己的道德活動(dòng)狀況或發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行自我鑒定,可分為教育對(duì)象評(píng)價(jià)、主管部門(mén)評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)、國(guó)際評(píng)價(jià)等多種類(lèi)型。

    • A、對(duì)
    • B、錯(cuò)

    簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的類(lèi)型。



    在教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)中既看到動(dòng)機(jī)又看到效果,堅(jiān)持動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一,在此基礎(chǔ)上,偏重于行為的動(dòng)機(jī),在檢驗(yàn)動(dòng)機(jī)時(shí)主要依據(jù)行為的效果,以防單純從動(dòng)機(jī)出發(fā)或單純從效果出發(fā)來(lái)評(píng)價(jià)的片面性。這種觀點(diǎn)屬于()。

    • A、動(dòng)機(jī)論
    • B、效果論
    • C、動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一論
    • D、動(dòng)機(jī)、實(shí)踐態(tài)度、行為過(guò)程、效果統(tǒng)一論

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