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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 以動機(jī)作為衡量行為道德性質(zhì)及其價值大小的主要依據(jù)，認(rèn)為行為的道德價值只存在于行動的動機(jī)之中，與其效果無關(guān)。這種觀點屬于教師職業(yè)道德評價的依據(jù)的（）。

    第十章章節(jié)練習(xí)題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    以動機(jī)作為衡量行為道德性質(zhì)及其價值大小的主要依據(jù)，認(rèn)為行為的道德價值只存在于行動的動機(jī)之中，與其效果無關(guān)。這種觀點屬于教師職業(yè)道德評價的依據(jù)的（）。

    • A、動機(jī)論
    • B、效果論
    • C、動機(jī)與效果統(tǒng)一論
    • D、動機(jī)、實踐態(tài)度、行為過程、效果統(tǒng)一論
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    對教師在教育活動中具有道德因素的行為和活動的評價叫做________。 


    論述自我評價的特點。


    ________是指在自然情境中，通過評價者對教師的互動來收集教師職業(yè)道德相關(guān)信息，如采用參與式觀察、開放式訪談、調(diào)查、查閱文獻(xiàn)等方法對教師的職業(yè)道德狀況作出描述與分析，從而進(jìn)行價值判斷。 


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