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    下列不屬于學(xué)前兒童健康中的生活習(xí)慣和生活能力的目標(biāo)的是( )。

    • A、具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣
    • B、具有基本的生活自理能力
    • C、具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力
    • D、手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)
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    托馬斯指出,( )才是問題行為是否發(fā)生的關(guān)鍵。

    • A、氣質(zhì)類型
    • B、環(huán)境與氣質(zhì)的 “匹配” 度
    • C、家庭教養(yǎng)方式
    • D、兒童自身性格

    嬰兒到( )才具備消化淀粉類食物的能力。

    • A、4個(gè)月左右
    • B、5個(gè)月左右
    • C、6個(gè)月左右
    • D、7個(gè)月左右

    論述題:請(qǐng)談?wù)剬W(xué)前衛(wèi)生學(xué)的研究意義。

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