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    行為療法理論認(rèn)為，當(dāng)某種行為受到正強(qiáng)化時(shí)，該行為出現(xiàn)的頻率會(huì)（ ）。

    • A、減弱
    • B、消失
    • C、增多
    • D、不變
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    胎兒和嬰幼兒期，骨髓的特點(diǎn)是（ ）。

    • A、紅色，有造血功能
    • B、黃色，有造血功能
    • C、紅色，無造血功能
    • D、黃色，無造血功能

    請(qǐng)簡(jiǎn)述如何對(duì)學(xué)前兒童消化系統(tǒng)進(jìn)行衛(wèi)生保??？

    下列不屬于學(xué)前兒童健康中的動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)的是（ ）。

    • A、具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏
    • B、具有一定的力量和耐力
    • C、手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)
    • D、具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣

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