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    近代健康概念的演變主要經歷了兩個重要發(fā)展階段，其中，第一階段是（ ）。

    • A、生物一醫(yī)學模式
    • B、生物一心理一社會模式
    • C、心理一社會模式
    • D、生物一社會模式
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    論述題：請談談關于學前兒童運動系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。

    學前兒童氣體交換能力較差的核心原因是？（ ）

    • A、肺泡壁過厚
    • B、肺間質發(fā)育差，血管少
    • C、肺間質發(fā)育旺盛，肺泡數量少
    • D、呼吸頻率太慢

    生長是指細胞繁殖、增大和細胞間質的增加，表現為身體各器官、系統(tǒng)的長大和形態(tài)變化，以下屬于生長表現的是（ ）。

    • A、嬰兒能消化固體食物
    • B、幼兒學會跑跳
    • C、身高、體重的增長
    • D、兒童情緒變得更穩(wěn)定

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