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    12340學(xué)前兒童發(fā)展的高頻200題

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    簡(jiǎn)述引起幼兒注意分散的主要原因。

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    兒童概括地反映客觀事物的能力是逐漸發(fā)展的，大致經(jīng)歷（ ）。

    • A、直觀概括一動(dòng)作概括—語(yǔ)詞概括
    • B、動(dòng)作概括—直觀概括一語(yǔ)詞概括
    • C、語(yǔ)詞概括—直觀概括一動(dòng)作概括—語(yǔ)詞概括
    • D、直觀概括一動(dòng)作概括—間接概括

    兒童與母親在一起時(shí)，能夠安靜愉悅地玩玩具，并不總是依偎在母親身邊，而是會(huì)積極主動(dòng)地探索周圍的環(huán)境，母親是嬰兒的“安全基地”。這說(shuō)明兒童是屬于（ ）。

    • A、安全型依戀
    • B、焦慮型依戀
    • C、焦慮一回避型依戀
    • D、焦慮—反抗型依戀

    名詞解釋：自律道德

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