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    2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷6

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    教師在幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)可分為（ ）

    • A、發(fā)現(xiàn)的指導(dǎo)和探究的指導(dǎo)
    • B、教師的指導(dǎo)、教師對(duì)幼兒自我發(fā)現(xiàn)的指導(dǎo)和幼兒的自我指導(dǎo)
    • C、材料的提供、材料的分析和結(jié)論的得出
    • D、教師系統(tǒng)的指導(dǎo)、教師部分的指導(dǎo)
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    簡(jiǎn)述對(duì)應(yīng)于知識(shí)類(lèi)型的幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)的基本模式。

    學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的物質(zhì)基礎(chǔ)是( )學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)是由多種因素構(gòu)成的，大體可分為三個(gè)維度。一是生理方面的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與成熟程度，這是構(gòu)成準(zhǔn)備狀態(tài)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

    • A、個(gè)體智力因素的發(fā)展
    • B、個(gè)體非智力因素的發(fā)展
    • C、個(gè)體生理因素的發(fā)展
    • D、個(gè)體心理因素的發(fā)展

    1903年出版的《教育心理學(xué)》的作者是( )

    • A、桑代克
    • B、西蒙
    • C、加涅
    • D、奧蘇伯爾

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