歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網> 試題題庫列表頁> 簡述訪談法的優(yōu)缺點。

    緒論 練習題

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    簡述訪談法的優(yōu)缺點。

    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

    組織行為學的研究范圍是()

    • A、特定組織中人的心理和行為規(guī)律
    • B、一切人類的心理規(guī)律
    • C、一切人類的行為規(guī)律
    • D、社會經濟發(fā)展規(guī)律

    研究者深入某企業(yè)進行較長時間的觀察、了解和生活體驗,掌握企業(yè)人員的思想狀況、智力結構、領導特性、生產狀況等主要因素,并以此為基礎,通過進行深入的分析,整理出這個企業(yè)的詳細材料。這一研究方法是()

    • A、個案分析法
    • B、調查法
    • C、觀察法
    • D、情景模擬法

    赫西和布蘭查德認為,依據(jù)下屬成熟度(工作成熟度和心理成熟度),選擇正確的領導風格,就會取得領導的成功。他們提出了四種領導方式:命令型領導方式(高工作低關系)、說服型領導方式(高工作高關系)、參與型領導方式(低工作高關系)、授權型領導方式(低工作低關系),以及下屬成熟度的四個階段:第一階段(不成熟)、第=階段(初步成熟)、第三階段(比較成熟)、第四階段(成熟),并指出對不同“成熟度”的員工采取的領導方式有所不同。問題:(1)以上案例中表述的是哪一理論?(2)這一理論處于組織行為學發(fā)展的哪一階段?(3)這一階段還有哪些比較有代表性的理論?各理論的觀點分別是什么?

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習