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    緒論 練習(xí)題

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    名詞解釋?zhuān)河^(guān)察法

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    名詞解釋?zhuān)簡(jiǎn)柧矸?/h3>

    ()研究處于社會(huì)中的人的行為。

    • A、社會(huì)學(xué)
    • B、政治學(xué)
    • C、心理學(xué)
    • D、人類(lèi)學(xué)

    赫西和布蘭查德認(rèn)為,依據(jù)下屬成熟度(工作成熟度和心理成熟度),選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,就會(huì)取得領(lǐng)導(dǎo)的成功。他們提出了四種領(lǐng)導(dǎo)方式:命令型領(lǐng)導(dǎo)方式(高工作低關(guān)系)、說(shuō)服型領(lǐng)導(dǎo)方式(高工作高關(guān)系)、參與型領(lǐng)導(dǎo)方式(低工作高關(guān)系)、授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式(低工作低關(guān)系),以及下屬成熟度的四個(gè)階段:第一階段(不成熟)、第=階段(初步成熟)、第三階段(比較成熟)、第四階段(成熟),并指出對(duì)不同“成熟度”的員工采取的領(lǐng)導(dǎo)方式有所不同。問(wèn)題:(1)以上案例中表述的是哪一理論?(2)這一理論處于組織行為學(xué)發(fā)展的哪一階段?(3)這一階段還有哪些比較有代表性的理論?各理論的觀(guān)點(diǎn)分別是什么?

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