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    2020年8月學(xué)前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2020.8    是否有答案:   

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    下列最能體現(xiàn)幼兒平衡能力發(fā)展的活動(dòng)是

    • A、跳遠(yuǎn)
    • B、跑步
    • C、投擲
    • D、踩高蹺
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    在幼小銜接工作中,教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往,這是培養(yǎng)幼兒的

    • A、任務(wù)意識(shí)
    • B、學(xué)習(xí)習(xí)慣
    • C、人際交往能力
    • D、規(guī)則意識(shí)

    在幼兒園教育活動(dòng)的組織形式中,有利于在有限的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率,但教師往往無法顧及每個(gè)兒童,也不利于幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性發(fā)揮的是

    • A、集體活動(dòng)
    • B、小組活動(dòng)
    • C、個(gè)體活動(dòng)
    • D、全園活動(dòng)

    美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,說明了在教育過程中應(yīng)

    • A、注重傳授粗淺知識(shí)
    • B、注重發(fā)展兒童情感體驗(yàn)
    • C、重視兒童學(xué)習(xí)態(tài)度
    • D、重視兒童的動(dòng)手操作

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