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    福建自考網> 試題題庫列表頁> “增進兒童對周圍環(huán)境的認識,發(fā)展兒童的認知能力”是我國學前教育哪一方面的目標?

    2020年8月學前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2020.8    是否有答案:   

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    “增進兒童對周圍環(huán)境的認識,發(fā)展兒童的認知能力”是我國學前教育哪一方面的目標?

    • A、體育
    • B、智育
    • C、德育
    • D、美育
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    陳老師以學前教育情境中的實際問題為研究主題,與專家學者協(xié)作,在這一情境中邊研究邊反思,以解決問題。她采用的研究方法是

    • A、觀察法
    • B、調查法
    • C、實驗法
    • D、行動研究法

    下列最能體現(xiàn)幼兒平衡能力發(fā)展的活動是

    • A、跳遠
    • B、跑步
    • C、投擲
    • D、踩高蹺

    著有《童年的秘密》,認為兒童具有生理和心理的雙重“胚胎期”,具有“吸收性的心理”,教育應創(chuàng)設“有準備的環(huán)境”,這個幼兒教育家是

    • A、蒙臺梭利
    • B、盧梭
    • C、洛克
    • D、福祿貝爾

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