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    2020年8月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.8    是否有答案：有   

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    個(gè)體的身心發(fā)展具有不平衡性，教育要

    • A、循序漸進(jìn)
    • B、抓關(guān)鍵期
    • C、注意年齡特點(diǎn)
    • D、因材施教
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    認(rèn)為制約兒童發(fā)展的因素有四個(gè):成熟、物理經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、平衡化，持這一觀點(diǎn)的心理學(xué)家是

    • A、艾里克森
    • B、杜威
    • C、皮亞杰
    • D、維果斯基

    陳老師以學(xué)前教育情境中的實(shí)際問(wèn)題為研究主題，與專(zhuān)家學(xué)者協(xié)作，在這一情境中邊研究邊反思，以解決問(wèn)題。她采用的研究方法是

    • A、觀察法
    • B、調(diào)查法
    • C、實(shí)驗(yàn)法
    • D、行動(dòng)研究法

    曉康的父母平時(shí)對(duì)曉康的教育注重循循善誘,以理服人,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,體現(xiàn)了

    • A、全面發(fā)展原則
    • B、嚴(yán)慈相濟(jì)原則
    • C、正面教育原則
    • D、一貫一致原則

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