材料分析題:

大班的苗苗掉了牙，感到非常害怕，哭著拿著掉了的牙去找張老師。張老師安慰他說(shuō)這是正?，F(xiàn)象，然后根據(jù)這一事例在全班組織討論為什么會(huì)掉牙，并進(jìn)行了一系列形式各異、豐富多彩的活動(dòng):“我們要換牙了”、“如何保護(hù)牙”等等。這些活動(dòng)有的滲透在一日生活中，有的在健康教育活動(dòng)中進(jìn)行，并且張老師還運(yùn)用了游戲等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展，使幼兒懂得了一些換牙、保護(hù)牙的衛(wèi)生常識(shí)。

問(wèn)題:請(qǐng)你運(yùn)用幼兒園教育的原則分析張老師的做法。

陸世儀在《思辨錄》中說(shuō):“教子須是一身率先”.這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)家庭教育中應(yīng)注重

• A、榜樣示范法
• B、正面說(shuō)理法
• C、實(shí)際鍛煉法
• D、自然后果法

認(rèn)為制約兒童發(fā)展的因素有四個(gè):成熟、物理經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、平衡化，持這一觀點(diǎn)的心理學(xué)家是

• A、艾里克森
• B、杜威
• C、皮亞杰
• D、維果斯基