歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務(wù)，網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準(zhǔn)。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教師對兒童的言語、行為的每一次反應(yīng)，都帶有（ ）

    2017年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2017年    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    教師對兒童的言語、行為的每一次反應(yīng)，都帶有（ ）

    • A、鼓勵(lì)的性質(zhì)
    • B、測量的性質(zhì)
    • C、評價(jià)的性質(zhì)
    • D、引導(dǎo)的性質(zhì)
    上一題 下一題

    更多題目 請?jiān)?下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    皮亞杰認(rèn)為學(xué)前兒童常把一個(gè)物體移動(dòng)的距離與時(shí)間的長短混同起來，不會考慮（ ）

    • A、速度
    • B、時(shí)間
    • C、距離
    • D、方位

    理解數(shù)概念的基礎(chǔ)是（ ）

    • A、數(shù)的組成
    • B、數(shù)量關(guān)系
    • C、加減運(yùn)算
    • D、數(shù)學(xué)邏輯

    教育評價(jià)中的行為檢核、事件詳錄的方法屬于（ ）

    • A、觀察法
    • B、測量法
    • C、臨床法
    • D、作業(yè)分析法

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報(bào)考專業(yè)

    進(jìn)入在線做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進(jìn)入歷年真題學(xué)習(xí)