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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 在表演區(qū)，幼兒因?yàn)閯”厩楣?jié)的順序問(wèn)題一直在爭(zhēng)吵，遲遲不能排演，教師便將幼兒要表演的童話故事做成連環(huán)畫(huà)貼在區(qū)域墻面上，教師這一做法的目的是（ ）

    幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織模擬卷5

    卷面總分：100分     試卷年份：2019年4月    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    在表演區(qū)，幼兒因?yàn)閯”厩楣?jié)的順序問(wèn)題一直在爭(zhēng)吵，遲遲不能排演，教師便將幼兒要表演的童話故事做成連環(huán)畫(huà)貼在區(qū)域墻面上，教師這一做法的目的是（ ）

    • A、激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣
    • B、支持幼兒持續(xù)探索
    • C、提示幼兒進(jìn)行自我教育
    • D、記錄幼兒的活動(dòng)過(guò)程
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    教師以活動(dòng)參與者的身份進(jìn)入活動(dòng)情境，通過(guò)參與幼兒活動(dòng)，借助角色互動(dòng)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒自己解決問(wèn)題是（ ）

    • A、交叉介入式指導(dǎo)
    • B、平行介入式指導(dǎo)
    • C、非介入式指導(dǎo)
    • D、垂直介入式指導(dǎo)

    （ ）是在教學(xué)情境中隨著教學(xué)過(guò)程的展開(kāi)而自然生成的目標(biāo)，它不是由外部事先規(guī)定的目標(biāo)，它關(guān)注的是學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程。

    • A、行為目標(biāo)
    • B、表現(xiàn)性目標(biāo)
    • C、生成性目標(biāo)
    • D、選擇性目標(biāo)

    簡(jiǎn)述如廁環(huán)節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織策略。


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