老愛上廁所的軒軒

那是在開學第二個星期的星期一,吃好早點，盥洗結(jié)束,魏老師正準備和孩子們一起講故事,突然發(fā)現(xiàn)坐在后排的男孩軒軒不停地在座位，上扭來扭去，兩腿夾得緊緊地,神色緊張。魏老師走過去問:“軒軒，你是要尿尿嗎”軒軒馬上點頭稱是?！皼]關(guān)系，如果你課.上想小便，舉一下手讓老師知道,就可以輕輕地自己去?！蔽豪蠋熀吞@地說。軒軒很快小便完回到了座位。

可是，還沒到3分鐘,軒軒又扭了起來，魏老師看著他難受的樣子，連忙點了下頭，示意他可以去小便，同時示意保育員阿姨幫著照顧軒軒。結(jié)果，在短短的10多分鐘的集體活動中

軒軒一共去了四次廁所。

遇到這樣的情況你會如何做呢

現(xiàn)代保育的首要任務是保障學前兒童的（ )

• A、心理健康
• B、身體健康
• C、情緒健康
• D、認知健康

根據(jù)燒（燙）傷的深淺程度，可將其分為幾個等級，其中，傷及皮下組織、肌肉，受傷面積大，皮膚焦黑、壞死、疼痛消失的燒傷屬于（ )

• A、I度燒傷
• B、Ⅱ度燒傷
• C、Ⅲ度燒傷
• D、V度燒傷