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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 某幼兒園王老師組織中班兒歌教學《春天就是我們自己》,她制定了如下活動目標:通過教學使幼兒初步學會兒歌,并能有表情地朗誦:發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維,在學習兒歌的基礎上,舉一反三,創(chuàng)編兒歌。問題:請根據(jù)教育目標制定的相關依據(jù)分析此活動目標存在的問題。

    2016年10月幼兒園教育基礎

    卷面總分:100分     試卷年份:2016    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    某幼兒園王老師組織中班兒歌教學《春天就是我們自己》,她制定了如下活動目標:通過教學使幼兒初步學會兒歌,并能有表情地朗誦:發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維,在學習兒歌的基礎上,舉反三,創(chuàng)編兒歌。

    問題:請根據(jù)教育目標制定的相關依據(jù)分析此活動目標存在的問題。


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    環(huán)境對幼兒園教育的作用表現(xiàn)在哪些方面?

    下列的提間方式屬于發(fā)散式提問的是

    • A、“你最喜歡吃的水果是什么?”
    • B、“鴨子會不會飛?”
    • C、“誰還有不一樣的想法?”
    • D、“你認為青蛙是害蟲,真的是害蟲嗎?”

    在選擇幼兒園教育內(nèi)容時,所依據(jù)的原則不包括

    • A、基礎性原則
    • B、啟蒙性原則
    • C、教育性原則
    • D、生活性原則

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