歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務，網(wǎng)站信息供學習交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 試述針對家園銜接,幼兒園需要做的工作。（本題10分）

    2019年10月學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試述針對家園銜接,幼兒園需要做的工作。（本題10分）

    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    《中華人民共和國教師法》規(guī)定:教師是履行教育教學職責的

    • A、專業(yè)人員
    • B、工作人員
    • C、技術人員
    • D、輔導人員

    維果斯基認為,兒童的發(fā)展存在著兩種水平,第一種是兒童現(xiàn)有水平,第二種是指在有指導的情況下,借助成人的幫助所能達到的水平,這兩種水平之間的差距叫

    • A、關鍵期
    • B、最近平衡區(qū)
    • C、最近發(fā)展區(qū)
    • D、平衡期

    第一次工業(yè)革命,學前教育機構開始出現(xiàn);第二次工業(yè)革命后學前教育快速發(fā)展;以信息化為代表的第三次工業(yè)革命,西方發(fā)達國家實現(xiàn)學前教育的基本普及,說明了學前教育發(fā)展的規(guī)模與速度受制于

    • A、社會經(jīng)濟發(fā)展水平
    • B、政治制度
    • C、文化
    • D、人口

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習