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    2019年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    古希臘哲學(xué)家柏拉圖第一次提出學(xué)前社會(huì)教育的主張,這一思想出自其著作

    • A、《理想國(guó)》
    • B、《雄辯術(shù)原理》
    • C、《民主主義與教育》
    • D、《我的教育信條》
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    路路三歲了,剛?cè)胗變簣@,陌生的環(huán)境使她整天哭鬧著要回家。持續(xù)一段時(shí)間后,家人發(fā)現(xiàn)原來(lái)體質(zhì)很好的路路三天兩頭生病。這種現(xiàn)象說(shuō)明了兒童的身心發(fā)展具有

    • A、順序性
    • B、階段性
    • C、個(gè)體差異性
    • D、整體性

    盧梭在《愛(ài)彌兒》中闡述了他的

    • A、自然教育思想
    • B、發(fā)展教學(xué)理論
    • C、實(shí)用主義教育思想
    • D、活教育理論

    學(xué)前兒童的體育鍛煉的內(nèi)容、方法和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等方面應(yīng)逐步提高標(biāo)準(zhǔn)與要求,整體教學(xué)內(nèi)容安排由易到難、由簡(jiǎn)到繁,逐步深化。這種做法體現(xiàn)了

    • A、經(jīng)常性原則
    • B、科學(xué)性原則
    • C、多樣性原則
    • D、漸進(jìn)性原則

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