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    2018年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2018    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    通過游戲活動(dòng)模擬參與、體驗(yàn)社會(huì)活動(dòng)使學(xué)前兒童通過承擔(dān)一定的角色,了解和學(xué)會(huì)社會(huì)生活,學(xué)會(huì)交往、合作,培養(yǎng)集體意識(shí),這是學(xué)前兒童體育實(shí)施的

    • A、經(jīng)常性原則
    • B、多樣性原則
    • C、科學(xué)性原則
    • D、實(shí)效性原則
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    幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美教育的主要手段是

    • A、學(xué)習(xí)
    • B、游戲
    • C、勞動(dòng)
    • D、生活

    家長(zhǎng)對(duì)孩子不良行為習(xí)慣重在預(yù)防和矯治,千方百計(jì)讓孩子知道“我能行冶“我進(jìn)步”“我真棒”,這些做法是貫徹了家庭教育的

    • A、嚴(yán)慈相濟(jì)原則
    • B、正面教育原則
    • C、科學(xué)適度原則
    • D、一貫一致原則

    幼兒園教師既要照顧好幼兒的一日生活,科學(xué)、合理地安排和組織一日生活,確保幼兒在園人身、物品安全,做好衛(wèi)生保健,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,又要關(guān)注幼兒情緒情感,呵護(hù)幼兒多方面心理需求,使幼兒具有健全人格,以上職責(zé)表明幼兒教師在行使的角色是

    • A、幼兒身心健康的養(yǎng)護(hù)者
    • B、教育性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者
    • C、溝通幼兒和社會(huì)的中介
    • D、幼兒榜樣的示范者

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