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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 影響認知策略學習的內部條件有哪些?

    2020年e8月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分:100分     試卷年份:2020.08    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    影響認知策略學習的內部條件有哪些?


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    嬰幼兒參加社會實踐活動的新需要,與他們從事獨立活動的經驗及能力水平不之間的矛盾,是嬰幼兒心理發(fā)展的主要矛盾。解決這一矛盾的主要活動形式是


    • A、飲食


    • B、睡眠


    • C、游戲


    • D、學習


    何為關鍵期?試論述心理發(fā)展的關鍵期對教育工作的意義。


    小學生的學習活動對其心理發(fā)展的作用,主要表現(xiàn)在


    • A、促進學生責任感發(fā)展


    • B、促進學生責任感發(fā)展


    • C、促進學生心理活動有意性發(fā)展


    • D、促進學生心理活動自覺性發(fā)展


    • E、促進學生自我意識發(fā)展和性格形成


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