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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 簡述奧蘇伯爾所提出的構(gòu)成成就動機的三種內(nèi)驅(qū)力。

    2021年學前教育心理學卷7

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號

    簡述奧蘇伯爾所提出的構(gòu)成成就動機的三種內(nèi)驅(qū)力。

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    布魯納認為，在人類智慧生長期間，有以下幾種表征系統(tǒng)在起作用( )

    • A、動作表征、肖像表征和符號表征
    • B、動作表征、形像表征和符號表征
    • C、動作表征、肖像表征和語言表征
    • D、動作表征、肖像表征和觀念表征

    試述有效師幼互動型教師的心理特征。（本題10分）

    以游戲為基本活動，根據(jù)教師對幼兒活動的干預、控制的程度差異，幼兒園的教育活動可以劃分為( )

    • A、自由游戲、活動區(qū)游戲和全班游戲
    • B、自由游戲、任務(wù)定向的活動區(qū)游戲和全班集體游戲
    • C、自由游戲、小組游戲和全班游戲
    • D、自由游戲和教師干預的游戲

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