在接受學習與發(fā)現(xiàn)學習的連續(xù)體中，下列選項排列順序正確的是( )。

• A、訓練和練習、演繹性講解、指導性學習和即興發(fā)現(xiàn)
• B、歸納性講解、指導性學習、訓練和練習和即興發(fā)現(xiàn)
• C、指導性學習、歸納性講解、訓練和練習和自由探索式發(fā)現(xiàn)
• D、演繹性講解、訓練和練習、指導性學習和自由式探索發(fā)現(xiàn)

試分析幼兒園教育活動設計的基本特征。

心理學家發(fā)現(xiàn)，兒童教養(yǎng)的四種類型是通過二個維度二二組合而獲得的。其中縱容的教養(yǎng)類型的組合是( )。

• A、溫暖、接納和過度限制、要求
• B、溫暖、接納和放縱、不要求
• C、敵意、拒絕和過度限制、要求
• D、敵意、拒絕和放縱、不要求