簡(jiǎn)述教師組織區(qū)域活動(dòng)回顧評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)應(yīng)注意事項(xiàng)。

教師先讓小班幼兒將相同的實(shí)物放在一起后，按照標(biāo)記對(duì)實(shí)物和圖形進(jìn)行分類；接著讓幼兒先進(jìn)行分類，再遵循相應(yīng)的標(biāo)記表示分類的結(jié)果，這種科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容安排屬于（ ）

• A、教育活動(dòng)內(nèi)容相互并列
• B、教育活動(dòng)內(nèi)容逐層遞進(jìn)
• C、教育活動(dòng)內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)
• D、教育活動(dòng)內(nèi)容分塊進(jìn)行

下列關(guān)于教師制定周計(jì)劃的說(shuō)法中，不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

• A、教師需要提前擬定周計(jì)劃
• B、需要遵循均衡性和靈活性的原則
• C、教師需要考慮領(lǐng)域性和全面性
• D、教師不能因偶發(fā)事件而改變?cè)杏?jì)劃