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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 一位大班教師設(shè)計(jì)一份“水的秘密”教育活動(dòng)方案，目標(biāo)為：了解水是無色無味、透明的、會(huì)流動(dòng)、形狀可變的特性；初步了解水與人類生活的關(guān)系，知道要保護(hù)水資源?；顒?dòng)的基本過程：（1）仔細(xì)地看一看，水是什么顏色的？聞一聞，嘗一嘗，水是什么味道的？小結(jié)：水是無色無味的。（2）在裝滿水的杯子里放一個(gè)勺子，我們能看清勺子，說明水是透明的。（3）幼幾用漏水的小容器盛水，水流掉了，水是會(huì)流動(dòng)的。（4）將水依次倒入不同形狀的容器內(nèi)，觀察水的形狀。小結(jié)：水的形狀是可變的。（5）小朋友你們知道，水有什么用處？小結(jié)：水有這么多作用，我們?nèi)祟愲x不開水。中國是個(gè)非常缺水的國家，一些地方人們喝干凈的都很困難， 更不要說洗澡了。（6）討論，我們?cè)趺醋龅焦?jié)約用水呢？請(qǐng)根據(jù)你對(duì)大班幼兒特點(diǎn)的了解，簡要說明可以修改的內(nèi)容，并請(qǐng)嘗試修改活動(dòng)目標(biāo)。

    幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織模擬卷4

    卷面總分：100分     試卷年份：2019年4月    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    一位大班教師設(shè)計(jì)一份“水的秘密”教育活動(dòng)方案，目標(biāo)為：了解水是無色無味、透明的、會(huì)流動(dòng)、形狀可變的特性；初步了解水與人類生活的關(guān)系，知道要保護(hù)水資源。

    活動(dòng)的基本過程：（1）仔細(xì)地看一看，水是什么顏色的？聞一聞，嘗一嘗，水是什么味道的？小結(jié)：水是無色無味的。（2）在裝滿水的杯子里放一個(gè)勺子，我們能看清勺子，說明水是透明的。（3）幼幾用漏水的小容器盛水，水流掉了，水是會(huì)流動(dòng)的。（4）將水依次倒入不同形狀的容器內(nèi)，觀察水的形狀。小結(jié)：水的形狀是可變的。（5）小朋友你們知道，水有什么用處？小結(jié)：水有這么多作用，我們?nèi)祟愲x不開水。中國是個(gè)非常缺水的國家，一些地方人們喝干凈的都很困難， 更不要說洗澡了。（6）討論，我們?cè)趺醋龅焦?jié)約用水呢？

    請(qǐng)根據(jù)你對(duì)大班幼兒特點(diǎn)的了解，簡要說明可以修改的內(nèi)容，并請(qǐng)嘗試修改活動(dòng)目標(biāo)。


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    能夠最大限度滿足幼兒個(gè)人興趣和需要的教育活動(dòng)組織類型（ ）

    • A、全班集體活動(dòng)
    • B、大組活動(dòng)
    • C、小組活動(dòng)
    • D、個(gè)別活動(dòng)

    不符合幼兒園活動(dòng)目標(biāo)表述要求的是（ ）

    • A、讓幼兒熟悉每一位小朋友并能夠叫出小朋友的名字
    • B、學(xué)習(xí)禮貌用語您好！您早，再見等
    • C、愿意同小朋友一起做游戲
    • D、能夠叫出班上小朋友的名字

    以中心話題所蘊(yùn)含的關(guān)鍵概念為節(jié)點(diǎn)展開的網(wǎng)絡(luò)是（ ）

    • A、目標(biāo)式主題網(wǎng)絡(luò)圖
    • B、整合式主題網(wǎng)絡(luò)圖
    • C、概念式主題網(wǎng)絡(luò)圖
    • D、活動(dòng)式主題網(wǎng)絡(luò)圖

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