我國的行政領(lǐng)導方式是（）

• A、專斷式
• B、分權(quán)式
• C、民主集中制式
• D、放任式

行政組織構(gòu)成要素中最活躍的是（）

• A、行政職位
• B、行政人員
• C、行政體制
• D、行政環(huán)境

某機關(guān)在三講教育中出現(xiàn)了這樣一件事，在民意測評中，下屬對王處長的評價與他自己的主觀感受反差較大。為此，王處長感到很委屈，他說：“我工作任勞任怨，吃苦耐勞，在工作上不論大事小事都認真去抓，盡全力做好；在工作作風上自己并沒有專橫跋扈，官僚武斷，更沒有損公肥私，為什么群眾對自己不滿意?”而下屬科室部門的負責人和群眾則說：“在王處長的領(lǐng)導下工作很不舒服，往往有無所適從的感覺，他大事小事都要管，結(jié)果又管不了。而我們管吧，無權(quán)；不管吧，覺得對不起自己的責任?！闭埬阌眯姓跈?quán)的原則分析王處長委屈和下屬不滿的原因。