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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 名詞解釋：假設群體

    第三章 練習題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    名詞解釋：假設群體

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    名詞解釋：頭腦風暴法

    與群體規(guī)模有關的最重要的發(fā)現(xiàn)是（）

    • A、社會惰化
    • B、從眾行為
    • C、首因效應
    • D、近因效應

    江蘇泰縣姜堰中學在師資力量、學生來源、設備條件等方面與其他中學相比，都不具備優(yōu)勢，但卻取得了令人注目的成績。這其中的奧妙是什么呢?正如校長連萬能所說，二流的零件組裝的好，也有可能成為一流的機器，這就是1十1>2的協(xié)同效應。多年來連校長嘔心瀝血，建立了一個以身作則、團結向上的領導集體，他們在各自的崗位上“吹拉談唱”，演奏著一曲曲動人心弦的奉獻之歌。“惜才似珍寶，用才有良方”，連校長根據(jù)教師勞動的特點，創(chuàng)造性地開展工作.把思想領先和解決實際問題結合起來，把原則和情誼結合起來，尋找教師的閃光點，在他的幫助和嚴格要求下，10年中有30名同志加入了共產(chǎn)黨，10多名教師走上學枝和縣有關部門領導崗位?？傊B萬能帶領學校領導班子和教師，團結奮斗，發(fā)揮了1+l>2的協(xié)同效應，合唱了一支凝聚力之歌。問題：對案例中的1+1>2的協(xié)同效應你是如何理解的?

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