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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 19.幼兒教育的情境十分復(fù)雜，教師教無(wú)定法，而且幼兒園一日生活中隨時(shí)會(huì)發(fā)生一些偶發(fā)事件，需要教師迅速、恰當(dāng)?shù)靥幚?，體現(xiàn)了教師勞動(dòng)具有

    2015年4月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2015    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    19.幼兒教育的情境十分復(fù)雜，教師教無(wú)定法，而且幼兒園一日生活中隨時(shí)會(huì)發(fā)生一些偶發(fā)事件，需要教師迅速、恰當(dāng)?shù)靥幚?，體現(xiàn)了教師勞動(dòng)具有

    • A、A. 主體性

    • B、B. 創(chuàng)造性

    • C、C. 示范性

    • D、D. 長(zhǎng)期性

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    30.聯(lián)系實(shí)際分析幼兒園針對(duì)幼小銜接需要開展的工作。8-245


    11.學(xué)前兒童德育的實(shí)施，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，用積極因素克服消極因素，這種做法主要體現(xiàn)了德育的

    • A、A. 堅(jiān)持正面教育的原則

    • B、B. “規(guī)范性”原則

    • C、C.因材施教原則

    • D、D. 集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則

    16.在幼兒園實(shí)踐中，某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育，沒(méi)有教育價(jià)值，只有上課才是教育活動(dòng)，這種做法違反了

    • A、A.發(fā)揮一日活動(dòng)的整體教育功能原則

    • B、B. 面向全體、重視個(gè)體差異原則

    • C、C.尊重兒童人格尊嚴(yán)的原則

    • D、D.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

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