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    2021年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分：分     試卷年份：202110    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

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    我國(guó)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的結(jié)構(gòu)框架中,體現(xiàn)出的基本理念是（ ）。

    • A、師德為先
    • B、知識(shí)為先
    • C、能力為先
    • D、技能為先
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    認(rèn)為兒童的心理具有“吸引力”和“敏感期”,師應(yīng)為兒童提供一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境，這個(gè)觀點(diǎn)的提出者是（ ）。

    • A、皮亞杰

    • B、蒙臺(tái)梭利

    • C、洛克

    • D、裴斯泰洛奇

    幼兒園以某一主題為中心組織課程,打破學(xué)科或領(lǐng)域的界限,建立各學(xué)科之間的自然的、有機(jī)的聯(lián)系,把學(xué)習(xí)內(nèi)容融匯成一種新的體系,這種教學(xué)活動(dòng)是（ ）。

    • A、生活活動(dòng)
    • B、綜合主題式活動(dòng)
    • C、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)
    • D、領(lǐng)域活動(dòng)

    我國(guó)古代影響大、流行廣的三部識(shí)字教材,它們是（ ）。

    • A、《禮記》《學(xué)記》《孟子》
    • B、《大學(xué)》《論語》《中庸》
    • C、《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》
    • D、《孟子》《千字文》《弟子規(guī)》

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