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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 學(xué)前兒童肌肉力量、韌帶強(qiáng)度正處于發(fā)育過(guò)程當(dāng)中,在體育鍛煉時(shí)要做到“高密度,低強(qiáng)度”,反映了學(xué)前兒童體育應(yīng)具備的特點(diǎn)是

    2017年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2017    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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    學(xué)前兒童肌肉力量、韌帶強(qiáng)度正處于發(fā)育過(guò)程當(dāng)中,在體育鍛煉時(shí)要做到“高密度,低強(qiáng)度”,反映了學(xué)前兒童體育應(yīng)具備的特點(diǎn)是

    • A、生活化
    • B、趣味性
    • C、簡(jiǎn)單化
    • D、適宜性
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    幼兒教師利用窗臺(tái)空間種植土豆蒜苗等植物,為幼兒創(chuàng)設(shè)自然觀察角,在班級(jí)入口處設(shè)置一些掛件,讓幼兒選擇喜歡的角色,創(chuàng)造具有吸引力美感的生活環(huán)境。這些做法體現(xiàn)了幼兒教師的角色是

    • A、幼兒身心健康的養(yǎng)護(hù)者
    • B、教育性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者
    • C、溝通幼兒和社會(huì)的中介
    • D、幼兒榜樣的示范者

    學(xué)前兒童知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少理解力差,不易分清正確與錯(cuò)誤,各種教育影響都易接受,為了幫助其分辨是非發(fā)揚(yáng)積極因素克服消極因素,學(xué)前德育中應(yīng)貫徹

    • A、規(guī)范與尊重相結(jié)合原則
    • B、堅(jiān)持正面教育原則
    • C、教育影響一致性和一貫性原則
    • D、集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合原則

    20世紀(jì)六十年代美國(guó)政府提出了“向貧困宣戰(zhàn)”的口號(hào),并提出了讓90%以上的生活在貧困線以下的家庭的3—5歲的兒童享受教育的計(jì)劃,即

    • A、確保開(kāi)端計(jì)劃
    • B、天使計(jì)劃
    • C、先行計(jì)劃
    • D、嬰幼兒讀書(shū)計(jì)劃

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