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    2017年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2017.10    是否有答案：有   

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    學(xué)習(xí)的過程是頓悟而不是試誤。這種觀點屬于

    • A、格式塔學(xué)習(xí)理論
    • B、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀
    • C、認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)觀
    • D、人本主義學(xué)習(xí)觀
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    根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，相愛和歸屬的a安力文檔

    • A、缺失需要
    • B、成長需要
    • C、生理需要
    • D、安全需要

    美國心理學(xué)家派瑞通過對青少年思維過程的研究認(rèn)為，思維特點表現(xiàn)為一切事情要看情況來定，說明思維發(fā)展處于

    • A、二元論階段
    • B、相對論階段
    • C、多元論階段
    • D、約定論階段

    影響認(rèn)知策略學(xué)習(xí)的條件包括

    • A、元認(rèn)知水平
    • B、原有知識背景
    • C、動機
    • D、自我效能感
    • E、訓(xùn)練方法

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