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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 幼兒學(xué)習(xí)的種類很多按學(xué)習(xí)內(nèi)容可分為技能學(xué)習(xí)、知識學(xué)習(xí)、社會性學(xué)習(xí)和( )

    2019年4月學(xué)前教育心理學(xué)

    卷面總分:     試卷年份:2019    是否有答案:   

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    試題序號

    幼兒學(xué)習(xí)的種類很多按學(xué)習(xí)內(nèi)容可分為技能學(xué)習(xí)、知識學(xué)習(xí)、社會性學(xué)習(xí)和( )

    • A、態(tài)度學(xué)習(xí)
    • B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
    • C、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
    • D、接受學(xué)習(xí)
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    家庭是幼兒社會化的最初執(zhí)行者其中直接影響個體社會化發(fā)展方向的是( )

    • A、教養(yǎng)方式
    • B、家庭結(jié)構(gòu)
    • C、家庭氛圍
    • D、家庭榜樣

    父母對期總是百依百順無論月有什么要求,父母總是盡最大努力去滿足,一味遷就,甚至在生活上還事事代勞致使明月己經(jīng)是大班的孩子,可是還無法自己穿脫衣服、系扣子、系鞋帶、己吃飯等。朋只要看到自歡的玩具就要買回家而且別的小朋友玩的玩具,自己沒有就去搶朋的父母也不制止。朋稍有不如意就大發(fā)脾氣,因此小朋友也都不喜歡她。

    問題: 

    (1)案例中的家庭教養(yǎng)方式屬于何種類型

    (2)這種家庭教養(yǎng)方式對朋會造成什么影響?


    幼兒園情緒智力教育模式包括情境教學(xué)模式和( )

    • A、自然教育模式
    • B、實(shí)踐教育模式
    • C、非指導(dǎo)性教育模式
    • D、賞識教育模式

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