全真模擬演練(二)
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歸去宋辭——陶淵明 歸去來(lái)兮!田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?悟已往之不諫,知來(lái)者之可追;實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。舟搖搖以輕殤,風(fēng)飄飄而吹衣。問(wèn)征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣載奔。童仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眇庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩,時(shí)翹首而遐觀。云無(wú)心以出岫,鳥倦飛而知還。暑翳翳以將入,撫孤松而盤桓。按照要求完成下列操作并以原文件名保存文檔:(1)將標(biāo)題字體設(shè)置為“華文行楷”,字形設(shè)置為“常規(guī)”,字號(hào)設(shè)置為“小初”,居中顯示。(2)將“——陶淵明”的字體設(shè)置為“隸書”,字號(hào)設(shè)置為“小三”,文字右對(duì)齊加雙曲線邊框,線型寬度應(yīng)用系統(tǒng)默認(rèn)值顯示(3)將正文行距設(shè)置為25磅。
在Access中,匹配零個(gè)或多個(gè)字符的通配符是