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    幼兒園教育活動設(shè)計與組織模擬卷1

    卷面總分:100分     試卷年份:2019年4月    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    某老師將參觀水族館的活動目標(biāo)“至少能夠說出水族館中三種動物的名稱及形態(tài)”改為表現(xiàn)性目標(biāo)“討論參觀水族館過程中發(fā)生的有趣事情”,其優(yōu)點在于關(guān)注( )

    • A、預(yù)測性
    • B、可控制性
    • C、操作性
    • D、反應(yīng)的多樣性方式
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    三名幼兒共同參加“沖調(diào)果珍”活動,每一次沖調(diào)結(jié)果用自己的符號記錄在紙上。教師通過觀察紙上的內(nèi)容,了解幼兒的活動情況,這種觀察屬于( )

    • A、全部觀察
    • B、參與式觀察
    • C、個別觀察
    • D、部分觀察

    《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中,對兒童的發(fā)展與學(xué)習(xí)是按以下哪個方面進行敘述的( )

    • A、學(xué)科
    • B、領(lǐng)域
    • C、兒童發(fā)展范疇
    • D、學(xué)習(xí)主題

    環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題活動開展之間不正確的關(guān)系( )

    • A、依據(jù)主題活動的教育目標(biāo)和教育內(nèi)容創(chuàng)設(shè)環(huán)境
    • B、在主題活動開展過程中不斷調(diào)整環(huán)境
    • C、根據(jù)環(huán)境生成新的主題
    • D、通過環(huán)境制約主題活動的開展

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