根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律幼兒是

• A、借助教材學(xué)習(xí)
• B、在行動(dòng)中學(xué)習(xí)
• C、通過內(nèi)部思維進(jìn)行學(xué)習(xí)
• D、通過課堂教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)

設(shè)計(jì)大班科學(xué)活動(dòng):《有趣的紙杯玩具》

設(shè)計(jì)要求: (1)活動(dòng)目標(biāo)具體明確，具有可操作性;

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備充分到位;

(3)活動(dòng)方法恰當(dāng)適宜、靈活多樣;

(4)活動(dòng)過程結(jié)構(gòu)完整,動(dòng)靜交替;

(5)活動(dòng)延伸具有現(xiàn)實(shí)意義。

師幼之間、同伴之間、家園之間應(yīng)構(gòu)建互相信任、彼此接納、相互支持的關(guān)系。這是幼兒園課程實(shí)施的

• A、關(guān)系性原則
• B、活動(dòng)性原則
• C、主體性原則
• D、整體性原則