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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 聯(lián)系實(shí)際分析幼兒園教師的一般角色定位。

    2022年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:202210    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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    聯(lián)系實(shí)際分析幼兒園教師的一般角色定位。

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    《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》簡稱學(xué)前教育國十條),提出了積極發(fā)展學(xué)前教育,著力解決當(dāng)前存在的( )。

    • A、入園難問題論
    • B、幼兒負(fù)擔(dān)過重問題
    • C、亂收費(fèi)問題
    • D、教育質(zhì)量不高的問題

    “培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力”,這一目標(biāo)屬于學(xué)前兒童全面發(fā)展教育的( )。

    • A、體育目標(biāo)
    • B、智育目標(biāo)
    • C、德育目標(biāo)
    • D、美育目標(biāo)

    《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的結(jié)構(gòu)框架中居于首要位置的是( )。

    • A、專業(yè)理念與師德
    • B、專業(yè)知識
    • C、專業(yè)能力
    • D、專業(yè)素養(yǎng)

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