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    2022年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:202210    是否有答案:    作答時(shí)間: 150分鐘   

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    幼兒園教育活動(dòng)按照領(lǐng)域劃分,可以分為五大領(lǐng)域,即健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和( )。

    • A、音樂(lè)
    • B、數(shù)學(xué)
    • C、藝術(shù)
    • D、美術(shù)
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    由家長(zhǎng)提出育兒過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題,由園長(zhǎng)、有經(jīng)驗(yàn)的老師或?qū)I(yè)人員給予解答的家園聯(lián)系方式是( )。

    • A、家長(zhǎng)會(huì)
    • B、家庭教育咨詢(xún)
    • C、家庭聯(lián)系冊(cè)
    • D、家長(zhǎng)座談會(huì)

    案例分析,材料:何老師是一個(gè)有著十多年帶班經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)班主任,她發(fā)現(xiàn),入學(xué)不適應(yīng)的小學(xué)生主要有這么幾種表現(xiàn):一種是不會(huì)聽(tīng)課,上課時(shí)就顧自己玩,鉛筆盒、橡皮、鉛筆都會(huì)成為他的玩具,或者自己發(fā)呆,上課時(shí)會(huì)離開(kāi)座位走動(dòng),不會(huì)的作業(yè)干脆不做了;一種是與同伴不能友好相處,遇到問(wèn)題也不敢找老師或同學(xué)尋求幫助;還有的孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)或幼兒園老師關(guān)于小學(xué)說(shuō)法的誤導(dǎo)而背上精神包袱甚至產(chǎn)生恐學(xué)情緒;還有一些孩子是自理能力、生活習(xí)慣不好等等影響了學(xué)習(xí)……問(wèn)題:聯(lián)系材料中何老師談到的入學(xué)不適應(yīng)的種種表現(xiàn),分析幼兒園針對(duì)幼小銜接需要開(kāi)展的工作。

    簡(jiǎn)述幼兒園教師的勞動(dòng)特點(diǎn)。

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