歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務(wù)，網(wǎng)站信息供學習交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 閱讀《再別康橋》中的兩節(jié)，回答問題:但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!。悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。A.指出詩中的比喻句和比擬句。B.詩中連用兩個“沉默”表達了怎樣的情感?C.后一節(jié)所采用的主要抒情方法是什么?

    2020年10月大學語文

    卷面總分：分     試卷年份：2020.10    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    閱讀《再別康橋》中的兩節(jié)，回答問題:但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!。悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

    A.指出詩中的比喻句和比擬句。

    B.詩中連用兩個“沉默”表達了怎樣的情感?

    C.后一節(jié)所采用的主要抒情方法是什么?

    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    閱讀《斷魂槍》中的下列文字，回答問題:“不，我還不餓!”孫老者很堅決，兩個“不”字把小辮從肩上掄到后邊去。“說會子話兒。”“我來為領(lǐng)教領(lǐng)教槍法。”“功夫早擱下了,”沙子龍指著身上,“已經(jīng)放了肉!”“這么辦也行,”孫老者深深的看了沙老師一眼:“不比武，教給我那趟五虎斷魂槍?！薄拔寤嗷陿?/span>?”沙子龍笑了:“早忘凈了!早忘凈了!告訴你，在我這兒住幾天，咱們逛逛各處，臨走，多少送點盤纏。”

    A.這段文字表現(xiàn)了孫老者什么樣的性格特征?

    B.說明這段文字所體現(xiàn)的小說語言特點。

    C.這段文字刻畫人物形象使用了什么方法?


    不腆敝邑，為從者之淹。

    （詞語解釋）淹:

    下列詩詞句中，使用了擬人手法的是（ ）

    • A、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情
    • B、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山
    • C、問君能有幾多愁?恰似- -江春水向東流
    • D、惟有長江水，無語東流

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習