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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 閱讀《容忍與自由》中的兩段文字，回答問題：我在五十年前引用了《王制》第四誅，要“殺’’《西游記》、《封神榜》的作者。那時候我當然沒有夢想到十年之后我在北京大學教書時就有一些同樣“衛(wèi)道”的正人君子也想引用《王制》的第三誅，要“殺’’我和我的朋友，當年我要“殺”人，后來人要“殺’’我；動機是一樣的：都是因為動了一點正義的火氣，就失掉容忍的度量了。我自己敘述五十年前主張“假于鬼神時日卜筮以疑眾，殺”的故事，為的是要說明我年紀越大，越覺得“容忍”比“自由”還更重要。A．作者為什么要說“‘容忍’比‘自由’還更重要”?B．指出這兩段文字使用的論證方法。C．這兩段文字中，作者以身說法，能使讀者產生怎樣的閱讀感受?

    2018年4月大學語文真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.04    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    閱讀《容忍與自由》中的兩段文字，回答問題：我在五十年前引用了《王制》第四誅，要“殺’’《西游記》、《封神榜》的作者。那時候我當然沒有夢想到十年之后我在北京大學教書時就有一些同樣“衛(wèi)道”的正人君子也想引用《王制》的第三誅，要“殺’’我和我的朋友，當年我要“殺”人，后來人要“殺’’我；動機是一樣的：都是因為動了一點正義的火氣，就失掉容忍的度量了。我自己敘述五十年前主張“假于鬼神時日卜筮以疑眾，殺”的故事，為的是要說明我年紀越大，越覺得“容忍”比“自由”還更重要。A．作者為什么要說“‘容忍’比‘自由’還更重要”?B．指出這兩段文字使用的論證方法。C．這兩段文字中，作者以身說法，能使讀者產生怎樣的閱讀感受?

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    下列《祖國啊,我親愛的祖國》意象中,象征祖祖輩輩美好理想未能實現的是

    • A、河邊上破舊的老水車
    • B、淤灘上的駁船
    • C、未落到地面的花朵
    • D、雪被下古蓮的胚芽

    《如何避免愚蠢的見識》一文中,羅素認為,對于富于心理想象力的人來說,避免愚蠢的見識的“一個好辦法便是設想一下自己在同一位懷有不同偏見的人進行辯論”,對此展開論說時,他所提到的見識是

    • A、亞里士多德誤以為婦女牙齒的數目比男人少
    • B、某個人硬要說二加二等于五,或者說冰島位于赤道
    • C、圣雄甘地就對鐵路、輪船和機器深表遺憾
    • D、不論男人或女人,十之八九都堅信男性或女性特別優(yōu)越

    閱讀《斷魂槍》中的下列文字，回答問題：“教給我那趟槍!”孫老者抱了抱拳。沙子龍下了臺階，也抱著拳：“孫老者，說真的吧，那條槍和那套槍都跟我入棺材，一齊入棺材!”“不傳?”“不傳!”利、老者的胡子嘴動了半天，沒說出什么來。到屋里抄起藍布大衫，拉拉著腿：“打攪了，再會!”“吃過飯走!”沙子龍說。孫老者沒言語。沙子龍把客人送到小門，然后回到屋中，對著墻角立著的大槍點了點頭。A．概括以上文字的內容。B．以上文字塑造孫老者人物形象，運用了哪些描寫手法?C。孫老者這一人物形象有著什么樣的性格特征?

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