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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例:學前教育專業(yè)的實踐者和研究者都會遇到這樣的問題:“幼兒園連課本都沒有，哪里來的什么課程?”問題:結(jié)合所學知識，對上述質(zhì)疑進行回應。

    2022年4月幼兒園課程

    卷面總分：100分     試卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    案例:學前教育專業(yè)的實踐者和研究者都會遇到這樣的問題:“幼兒園連課本都沒有，哪里來的什么課程?”

    問題:結(jié)合所學知識，對上述質(zhì)疑進行回應。


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    某種課程評價是對課程計劃本身的評價，不涉及課程計劃可能有的效果，它關注的問題是“這個課程計劃好在哪里”。這種課程評價屬于


    • A、形成性評價


    • B、總結(jié)性評價


    • C、內(nèi)在評價


    • D、效果評價


    游戲活動中，教師在空間上接近被指導幼兒，用該幼兒所使用的材料進行相同或相近的活動，以通過行動示范引導或暗示幼兒的介入方式稱為


    • A、平行式介入


    • B、縱向式介入


    • C、交叉式介入


    • D、垂直式介入


    五指活動的課程內(nèi)容包括


    • A、健康活動、品德活動、社會活動、科學活動、藝術活動


    • B、健康活動、品德活動、數(shù)學活動、語文活動、音樂活動


    • C、社會活動、數(shù)學活動、音樂活動、美術活動、語文活動


    • D、健康活動、社會活動、科學活動、藝術活動、語文活動


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