閱讀《陌上?！分械囊欢卧?，回答問題:

青絲為籠系，桂枝為籠鉤，頭上倭墮髻，耳中明月珠，緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧殹Ｉ倌暌娏_敷，脫帽著悄頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。

A.本段詩歌可以分為兩個層次，各寫了什么內(nèi)容?

B.說明本段詩歌使用的寫作手法。

C.本段詩歌鋪敘“行者”“少年”等人的行為取得了什么樣的藝術(shù)效果?

下列語句中屬于肖像描寫的有

• A、孜孜憨笑，似全無心肝者
  
  

• B、王三勝，大個子，一臉橫肉，努著對大黑眼珠，看著四圍
  
  

• C、“不，我還不餓!”孫老者很堅決，兩個“不”字把小辮從肩上掄到后邊去
  
  

• D、當她紅著臉告訴女學(xué)生，想用 雞蛋和她換鉛筆盒時，女學(xué)生不知怎么的也紅了臉
  
  

• E、個兒郎目灼灼似賊
  
  

《論毅力》的說理方法是

• A、自始至終正反對舉
  
  

• B、逐層推進得出結(jié)論
  
  

• C、從自身經(jīng)驗談起，由點及面
  
  

• D、借助一個寓言故事，展開論述